23.11.2015
року на базі Чернігівської СШ І-ІІІ ст. «Надія» відбувся семінар-практикум для
вчителів хімії з теми: «Новітні технології як один із чинників підвищення
якості освіти». В рамках семінару Лідія Василівна представила відкритий урок у
9 класі з теми: «Окисно-відновні реакції. Процеси окислення і відновлення».
Ознайомила вчителів із творчим звітом та власними блогами. Окрім цього за круглим столом членами РМО було розглянуто
ряд питань: стосовно нового проекту Закону України «Про освіту»; EdCamp-унікальна
платформа професійного зростання вчителя; проектна технологія навчання;
технологія підготовки учнів до олімпіад, МАН; практикум - розв'язування завдань
районного етапу олімпіади.
Блог методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту Чернігівської селищної ради Чернігівського району Запорізької області
Сторінки
- Головна сторінка
- Законодавство про освіту
- Атестація
- Навчальні програми
- Склад МК
- План роботи
- Робота над проблемною темою
- Методична рада МК
- Сторінка заступника керівника
- Методична скарбничка
- Районні методичні об'єднання
- Дошкільна освіта
- Інформатизація
- Психологічна служба
- Педагогічний досвід
- Бібліотека МК
- Виховна робота
- Інтерактивні конкурси
- Сайти закладів освіти
- Вісті зі шкіл
- Зміст
- Освітянські ВЕБ-ресурси
27 листопада 2015 р.
26 листопада 2015 р.
Національно-патріотичне виховання
Виховання в молодого покоління почуття патріотизму, відданості загальнодержавній справі зміцнення країни, активної громадянської позиції з кожним днем набуває усе більшої актуальності. На рівні держави це питання під особливим контролем та увагою. Ідея зміцнення української державності як консолідуючого чинника розвитку суспільства, формування патріотизму у дітей та молоді повинна бути покладена в основу системи національно-патріотичного виховання підростаючого покоління Чернігівського району. Ми успадкували від своїх пращурів широту і велич душі козацької, щирої, доброї, готової допомогти нужденним у скрутну хвилину. Важливо, щоб кожен навчальний заклад нашого району став для дитини
осередком становлення громадянина-патріота України, готового брати на
себе відповідальність, самовіддано розбудовувати країну як суверенну,
незалежну, демократичну, правову, соціальну державу, забезпечувати її
національну безпеку, сприяти єдності української політичної нації та
встановленню громадянського миру й злагоди в суспільстві.
Пропонуємо вам ознайомитись із основнми питаннями організації національно-патріотичного виховання в закладах освіти, що презентувала Кононихіна Олена Миколаївна, методист РМК з виховної роботи
Пропонуємо вам ознайомитись із основнми питаннями організації національно-патріотичного виховання в закладах освіти, що презентувала Кононихіна Олена Миколаївна, методист РМК з виховної роботи
З доповіддю на нараду керівників загальноосвітніх навчальних закладів з даного питання можна ознайомитись ТУТ >>>>>>
3 листопада 2015 р.
30 жовтня проведено І етап МАН
Всеукраїнський конкурс-захист науково-дослідницьких робіт відбувся на базі Чернігівської СШ І-ІІІ ступенів «Надія». У ньому взяли участь 33 учня із 6 шкіл району (2 селищні, 4 сільські).
Минулого року участь брали 20 учнів із 7 шкіл району (з 2 селищні, 5 сільські). Серед учасників районного етапу Конкурсу: 9 учнів – із Чернігівської спеціалізованої школи «Надія», 9 учнів із Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступенів ім. Темника, 7 (сім) – із Богданівської ЗОШ І-ІІІ ступенів; 5 (п’ять) – із Просторівської ЗОШ І-ІІІ ступенів; 1 – із Владівської ЗОШ І-ІІІ ступенів та 2 роботи із Довгинського НВК.
За підсумками оцінювання тез наукових робіт, контрольних робіт та захисту досліджень, журі визнало переможцями 32 учасника.
Минулого року участь брали 20 учнів із 7 шкіл району (з 2 селищні, 5 сільські). Серед учасників районного етапу Конкурсу: 9 учнів – із Чернігівської спеціалізованої школи «Надія», 9 учнів із Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступенів ім. Темника, 7 (сім) – із Богданівської ЗОШ І-ІІІ ступенів; 5 (п’ять) – із Просторівської ЗОШ І-ІІІ ступенів; 1 – із Владівської ЗОШ І-ІІІ ступенів та 2 роботи із Довгинського НВК.
За підсумками оцінювання тез наукових робіт, контрольних робіт та захисту досліджень, журі визнало переможцями 32 учасника.
Підписатися на:
Дописи (Atom)